Yunanistan, 2026-2027 eğitim-öğretim yılında Batı Trakya'da sekiz Türk azınlık ilkokulunun faaliyetlerini askıya aldı. Bu okulların kapatılması, Türk azınlığın eğitim haklarını ihlal ettiği gerekçesiyle tepki topluyor.
Batı Trakya Türk Azınlığı Danışma Kurulu Başkanı ve İskeçe Seçilmiş Mütfüsü Mustafa Trampa, Rodop'ta 5, İskeçe'de 2 ve Meriç'te 1 olmak üzere toplam 8 Türk azınlık ilkokulunun faaliyetlerinin askıya alındığını açıkladı.
Trampa, bu uygulamanın Batı Trakya Türk toplumunun hareket alanını daraltan bir müdahale olduğunu belirterek, azınlık eğitiminin Lozan Antlaşması ve uluslararası hukuktan kaynaklanan özel bir statüye sahip olduğunu vurguladı.
Azınlık okullarının toplumun dilini, dinini ve kültürel değerlerini korumasında temel rol üstlendiğini belirten Trampa, Türkçe ve Yunanca eğitim veren bu kurumların varlığının gelecek nesiller açısından önem taşıdığını ifade etti.
Velilerin çocuklarını azınlık okullarına göndermesinin bu kurumların yaşatılmasına katkı sağlayacağını vurgulayan Trampa, bunun aynı zamanda Batı Trakya Müslüman Türk toplumunun kimliğini ve kültürel devamlılığını korumak anlamına geldiğini kaydetti.
Öğrenci sayısındaki düşüşün okulların kapatılması için gerekçe yapılmasını eleştiren Trampa, İstanbul ve Gökçeada'daki Rum azınlık okullarının öğrenci sayıları az olsa da varlıklarını sürdürebilmesi için Türkiye'nin çaba gösterdiğini söyledi.
Yunanistan'dan da benzer bir yaklaşım beklediklerine dikkati çeken Trampa, azınlık okullarının korunmasının bölgenin kültürel zenginliğinin yaşatılmasına katkı sağlayacağını ifade etti.
Köylerdeki azınlık okullarının kapatılmasıyla ilkokul çağındaki çocukların başka yerleşimlere gitmek zorunda kaldığını, bu durumun çocuklar ve aileleri üzerinde ekonomik ve psikolojik yük oluşturduğunu anlatan Trampa, özellikle kış koşullarında küçük çocukların bir köyden diğerine taşınmasının zorluğuna işaret etti.
Trampa, okulun kapanmasının köy yaşamını da olumsuz etkilediğini belirterek, "Bir köyde zaten bir okulun kapanması demek, o köyün o kültürel havasının yok olması demek. O eğitim atmosferinin yok olması demek." ifadesini kullandı.
Meselenin yalnızca ulaşım veya ekonomik yükle sınırlı olmadığını vurgulayan Trampa, azınlığın eğitim hakkının korunması gerektiğini dile getirdi.
İskeçe Azınlık Ortaokulu-Lisesi Encümen Heyeti Başkanı Ozan Ahmetoğlu da son yıllarda özellikle Türk azınlık ilkokullarının sayısında ciddi azalma yaşandığını söyledi.
Yunanistan genelinde öğrenci sayısı belirli bir düzeyin altına düşen okulların kapatıldığını ve öğrencilerin yakın yerleşimlerdeki okullara yönlendirildiğini anlatan Ahmetoğlu, azınlık okullarının özel ve özerk statüsü gözetilmeden aynı uygulamaya tabi tutulmasını eleştirdi.
